育儿在线学堂说：为什么家长说的话孩子听不进去?很大一个原因，是家长并不了解孩子。想要了解孩子，就要了解孩子的“脾气”。这个“脾气”，用心理学叫“气质”!

孩子从婴儿时期开始就有了自己的气质表现，有的爱哭好动不认生，有的比较温顺安静害羞怕生人。气质本身没有好坏之分，家长要做的是“接受”孩子的独特气质，并且根据孩子的气质来做针对性的教养。

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测一测：你的孩子是哪种类型的气质性格?

对于婴儿的气质，不同的研究者分别提出了不同的看法，其中心理学家托马斯在对婴儿行为进行长期观察研究的基础上，提出了气质的9个维度，根据他们的观点，婴儿气质应该包含以下9个方面的内容：1、活动水平;2、生理活动的节律性;3、注意分散程度;4、接近或回避;5、适应性;6、注意的广度和坚持性;7、反应的强度;8、反应阈限;9、心情质量。

专家根据婴儿气质的9个方面的表现，还将婴儿气质划分以下三种类型：

1、容易型

这类婴儿在吃喝睡、大小便等方面很有规律，也较容易适应新的环境、新事物及不熟悉的人。

孩子往往对父母及照顾者的哺育有着积级的反应，容易得到父母的关爱。

2、困难型

这一类的孩子人数较少，他们时常表现为大声哭闹、烦躁不安或爱发脾气。在饮食、睡眠方面也缺乏规律性，常常需要花很长的时间来适应新的环境和活动，常常情绪不佳。养育这类孩子需要父母付出极大的耐心和宽容。

3、迟缓型

这类孩子的活动水平低，情绪总是不太愉快，不像困难型的孩子那样总是大声哭闹，而是表现出安静、退缩的样子，往往逃避新刺激、新的事物，对外界环境及生活变化适应较慢。

值得年轻父母注意的是，这类孩子的典型行为特征出现得较晚，易被父母忽视。

在婴儿早期，他们可能仅仅是对洗澡、新的食物表现出不感兴趣或不配合，他们的逃避行为也只是以一种安静的方式出现。时间一长，也许有的父母会因为孩子过于“胆怯”和“无能”而强迫孩子去适应新的环境，这样做反而会增强孩子的逃避反应，压力越大，孩子的反应越强烈，亲子关系就会出现紧张“局势”。

也有一些父母会为自己的孩子“胆怯”和“逃避”而担心，采取过度保护的办法，不让他去适应或接近新环境、新刺激，这样做也会使孩子的各种能力的发展受限制，影响孩子心理的正常发展。

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不同气质孩子的教养策略

儿童心理学家研究证实，孩子的气质特质与遗传是有一定关系的，并且这种关系是相对稳定的。但是随着自身的成长及环境因素的影响，气质也会发生相应的改变，这种改变需要相当长的时间才能观察出来。

影响孩子气质的因素的主要受父母的抚育方式、所提供的物质条件、父母的关心、责任感及教养方式的影响。爸妈越早认识到孩子的气质类型是越好的，可以更好的纠正孩子的气质类型，可以达到塑造孩子性格的很重要的作用。下面我们看看不同气质孩子用什么样的教养策略呢?

容易型

这类孩子往往对各种教养方式都较适应，容易与父母建立和谐、稳定的亲子关系，父母也常常在育儿过程中得到极大的满足感。对于这类孩子，父母要一如既往地给予关爱、重视，使孩子的情绪和行为更加积极、愉快。

困难型

这类孩子似乎一开始就会给毫无育儿经验的父母出些难题，初为父母，往往要以极大的耐心来处理一连串棘手的难题，比如适应孩子没有规律的生活状态，掌握一定的技巧来应对易烦躁和爱哭闹的小孩子等等。孩子再大一些，父母也许会在管教孩子方面遇到难题。必须注意的是，在教育孩子时父母的观点要保持一致，不要经常斥责、惩罚孩子，

对于这类孩子，父母要考虑到婴儿的气质特点，积极地适应他，耐心地说服他，理性地克制自己的情绪，才能和孩子建立起和谐的、亲密的亲子关系，使孩子逐步适应社会。父母之爱，能使孩子产生安全感，有安全感的孩子，情绪才能逐渐趋向于平和和稳定，而不易烦躁。

迟缓型

考虑到这类孩子适应环境的能力、速度与特点，父母要有一份特别的耐心，如果给孩子施加压力，往往会事与愿违，孩子会选择逃避。

年轻父母要创造机会让孩子多尝试、去适应新环境与新刺激。积极的暗示和鼓励是孩子的“原动力”。这类孩子一开始就需要一个没有压力的自由的“空间”，年轻父母应努力创设这样一个“空间”，使孩子能在新的环境中渐渐地活跃起来，对新的刺激慢慢地发生兴趣。

育儿在线学堂最后想说：孩子的气质会在一定程度上影响亲子关系，家庭关系。但父母对孩子给予的爱、精心护理和敏感反应，能帮助孩子更好地适应外部环境，也能改变、纠正他们不良的特性。不同气质孩子有着不同教养策略，所以家长们要了解自己孩子的气质，再有的放矢的教育自己的孩子，这样孩子才能更优质的成长!(作者：桃子童童妈，幼儿园老师，育儿在线学堂整理)

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