中班语言教案:小青蛙听故事
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暖风
2012年04月24日

名称:小青蛙听故事
目标
1、欣赏故事《小青蛙听故事》,懂得听故事的时候要安安静静的。
2、理解新词汇:静悄悄、安安静静、又蹦又跳、一声不吭。
3、在活动中愿意大胆地讲述自己的想法。
准备
幼儿用书人手一册。优美、宁静的音乐磁带一盒。
过程
1、谈话,引出主题。
教师:你喜欢听故事吗?你喜欢听谁将故事?最喜欢听什么故事呢?
2、幼儿边看幼儿用书,边听教师配乐将故事,初步了解故事内容。
◎教师配乐讲故事。
◎提问:月亮在讲故事给谁听?小鱼儿是怎么听故事的?
◎理解词汇:安安静静。集体体验安安静静的感觉。
3、教师再次讲述故事,鼓励幼儿跟述,并提出相应的问题。
◎小青蛙先是怎么听故事的?帮助幼儿理解词汇:又蹦又跳。请个别幼儿表演。
◎月亮怎样了?为什么会生气呢?
◎后来,小青蛙是怎么听故事的?帮助幼儿理解词汇:一声不吭。
4、鼓励幼儿给故事起名字。
5、音乐活动:小星星。
教师:小鱼儿、小青蛙在听月亮讲故事,小星星也来听月亮讲故事了。小星星要怎么听故事呢?鼓励幼儿用自然、轻柔的声音演唱歌曲,表现歌曲的美好意境。
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