圈圈真好玩

目标：

1.提高幼儿玩圈的爱好,激发幼儿玩圈活动中的创造性。

2.学习与同伴商量合作玩的方法。

准备：

1.观赏大班幼儿的玩圈表演,激起幼儿玩圈活动的爱好。

2.数量超过全班人数三分之一的各种颜色的塑料圈若干,(直径为40-50公分)。

3.胡萝卜道具若干。

4.录音机一架、开汽车音乐和做操音乐若干段。

玩法:

1.活动身体

(1)幼儿扮演白兔司机,手拿塑圈为方向盘,听音乐在场地四面自由地作边跑边开车;教师扮演兔警察,用红灯停,黄灯预备,绿灯开的口令为信号,控制幼儿的身体动作,使幼儿预备活动有一个动静交替的过程。

(2)听音乐,幼儿手拿塑圈,跟着教师做圈操。

2.提供材料,自由探索。

(1)教师提示:“我们小白兔已经学会了用圈作方向盘开汽车,用圈做操的本领。这个圈还可以怎么玩?要动脑筋和别的小白兔玩得不一样。

(2)幼儿想出多种玩圈的方法,并亲自尝试,教师个别指导。

(3)教师仔细观察,邀请幼儿上来展示各种玩圈的方法。互相启发交流。

(4)幼儿带着同伴的启发,继续探索练习。

奥特曼打怪兽

目标：

1.在游戏的情境中，练习投掷，发展幼儿综合运动的能力。

2.激发幼儿勇敢、大胆、勇于接受挑战及保护小动物的情感。

3.幼儿能积极的参与活动中，并遵守游戏的规则。

准备：

1.怪兽若干，投掷球若干，小动物若干，轮胎，毛毛虫山洞，轮胎若干，梯子、小推车四辆

2.录音机，磁带

3.干毛巾若干

玩法：

1.热身准备：

幼儿学做奥特曼做动作。

2.打怪兽：

教师指导幼儿练习投掷动作——肩上挥臂投掷 教师要求幼儿保持一定的距离进行投掷。

3.寻找小动物

教师提出游戏要求：救小动物的路上要自己想办法过障碍，在怪兽的家中(大型运动器具)把小动物救出来，然后跑回来。你们每次只能救一只小动物，救出小动物后要对他说一句安慰他的话，然后再把他送回到车上，再去救起他的小动物。

被抓的小鱼

目标：

1.练习在规定的范围内四散躲闪地跑。

2.让幼儿在活动中体验游戏的快乐，培养幼儿对缎炼的兴趣及活泼开朗的性格。

准备：

在活动场地上画一个大圆圈作池塘，在池塘外另画一个圆圈作渔翁的家。

玩法：

1.幼儿学小鱼游并和老师学一首儿歌“小鱼小鱼游啊游，摇摇尾巴点点头;向东游，向西游，游来游去真自由。”

2.老师讲解游戏玩法：小朋友做小鱼边念儿歌边在“池塘”里游来游去，老师说“渔翁来了”，小鱼就在水塘里跑。不能跑出圈，跑出圈的话，小鱼没水就会死了。如果被渔翁捉到的小鱼就被渔翁带到渔翁的家里了。圈里有很多叉叉，代表的是小石洞，一个洞只能躲一只小鱼，假如你快被抓到，但是你站在叉叉上，你就可以蹲在洞里等其他小鱼来救你才可以动。当老师说“天黑了，渔翁要回家了”游戏就结束了，老师就要看看，还有几只小鱼还没被抓到。

3、老师带领幼儿游戏，然后请一个幼儿来扮渔翁。老师在旁观察，如幼儿有不遵守游戏规则，老师给以指出纠正。

建议：

1.可以有两名渔翁，增加游戏难度。

2.活动次数可临时根据活动时间、幼儿活动量调整，至少两次。

3.活动间隔时可表扬一些表现好的幼儿，并可对能力较差的幼儿进行鼓励。

小小航空兵

目标:

1.练习肩上挥臂掷远的动作，发展幼儿身体的协调性.

2.培养幼儿团结勇敢、不怕困难的品质。

准备:纸飞机若干、沙包若干、一条小河

玩法：

1.教师示范投远运动并讲解要领。教师重点提示：敌机在高空飞翔，我们要把炮弹向前上方投。

2.第一次练习幼儿拿沙包右手掷远。

3.第二次练习幼儿拿沙包左手掷远。

4.炸敌机。

1)教师交待游戏规则：“小朋友们今天咱们玩一个炸敌机的游戏，好吗?现在老师扮演司令员，你们扮演航空兵，你们看前面有许多敌机(纸飞机吊起)，最前面是敌人的司令部(插一面小红旗)，咱们航空兵用炸弹把他们炸掉。”

2)开始进行游戏：幼儿分成2组进行比赛看谁掷的远。

建议：

1.幼儿可练习分别练习左右手进行投掷。

2.第一次小河离飞机的距离为50厘米;第二次为60厘米;第三次为70厘米。

3.体弱儿减少游戏次数

4.健壮儿可在游戏后帮助捡飞机