叫得快:

　　目的：复习单、双数，培养幼儿灵敏性。

　　准备：彩色小房子一座(玩具房)，有门可以让幼儿把手伸进去摸需要的卡片，数字卡1—10若干套。

　　玩法：游戏开始，如先决定取双数(或是单数)，就从某一个幼儿起，让他第一个从小房子里取出一张卡片，放在小房子顶上，并说出数字几。例这是4，此时，凡参加游戏的幼儿谁先说出4是双数，并用手去按住数字4卡片，此张数字卡就归谁所有。如摸到的数字卡是5该幼儿说，这是5，凡参加游戏的孩子都必须说，5是单数，该幼儿把这张数字卡放入指定的小盒里，依次轮流摸卡片。直至把小房子里的卡片去摸完。谁手里的双数卡片多，谁就获胜。

　　规则：①游戏开始时，决定规则，取双数，或是取单数，如取单数，摸出的双数必须放入小盒里。

　　-　　②游戏时，谁喊错了，把单数说成双数，该幼儿必须把自己手里得到的卡片退出一张。

　　提示：参加游戏的人数可多可少，以5—8人为最合适。

　　拍蝴蝶:

　　目的：学习单双数

　　准备：20只纸画蝴蝶，反面粘上(1—10个)不同数量的红圆点。

　　玩法：游戏者轮流翻蝴蝶，同时讲出圆点数，当翻到双数时，如翻到“4”，马上用右手拿起蝴蝶拍一下，并说：“4是双数。”谁说对了，此蝴蝶就归谁。拍到蝴蝶最多者为胜。

　　-　　规则：当翻蝴蝶的幼儿不能讲出该蝴蝶后面圆点数是双数还是单数，那么，谁说出来，蝴蝶就归谁。

　　提示：在学会玩的基础上，可以增加圆点数至20。

　　记电话号码:

　　目的：培养目测数群与记忆数字的能力。

　　准备：塑料电话机数台，火车玩具一只，数字卡片若干套。

　　玩法：①一名幼儿为裁判，在火车玩具的车厢上任意翻出车厢上的五个数为拨话号码，其余参赛者见到立即在塑料电话数字插板上，插上相应的电话号码，随后马上喊“嘀铃铃”示意，由裁判判断数字，插对、插快者为胜。获胜者做裁判，游戏再从新开始。

　　-　　②裁判亮出数字号码后，稍候片刻，待参赛者记住数字号码后，把它遮盖起来，凭记忆插数字卡片。

　　规则：要等裁判亮出数字号码后说开始，再可动手排列数字。

　　扑克接龙:

　　目的：知道1—6的序数，会按颜色排列。

　　准备：红、绿、桔黄、蓝、紫五色的1—6的圆点牌各一套，画有和牌同样大小的格子5~6块。

　　玩法：①把牌打乱反过来。

　　②第一个人任意取一张牌翻过来看几个圆点，什么颜色，放在格子里，如1个红圆点，就放在第一格。

　　③后面的幼儿根据第一个幼儿圆点所定的位置取牌放牌。

　　④同样色彩的排列在一起。

　　-　　规则：①2人以上一起玩。

　　②要根据第一个人放牌的位子，逐一排列