活动目标　　　　

1．知道每年的9月10日是教师节，了解教师工作与自己的关系及教师节的意义。　　

2．能运用已有的美工经验，创造性地制作谢师卡，向老师表达感激之情。　　　

活动准备　　　

卡纸、油画棒、水彩笔、贴画、剪刀、印章、毛根、胶水及双面胶。　　

活动过程　　　　

1.情景导入。　　　　

(1)参观“幼儿园的老师”照片展。　　　

师：照片上是谁?你认识她吗?她是哪个班的什么老师?她们工作辛苦吗?老师这样工作是为了谁?(幼儿互相交流)　　　

(2)引出教师节话题，了解教师节的由来，讨论如何向老师表达自己的谢意。　　

师：今天是什么节日?每年的几月几日是教师节?　　

教师介绍教师节的由来。　　　　

引导幼儿讨论如何向老师表达自己的问候和谢意。　　　

2．“小小贺卡”。　　

(1)出示材料，引导幼儿制作谢师卡。　　　

儿童节是我们小朋友们的节日，教师节是我们可爱的老师的节日，小朋友们可以自己制作漂亮的卡片送给老师，祝福老师节日快乐。　　　

教师出示卡纸、油画棒、水彩笔、贴画、剪刀等制作材料，引导幼儿按自己的想法，或画画或剪贴图案或用印章和毛根装饰，制作谢师卡。　　　　

(2)集体幼儿制作。　　

师：小朋友们仔细想一想你要给老师画什么样的卡片，我们比比看谁画得最漂亮。　　　　幼儿按自己的意愿，创造性地制作谢师卡。教师予以适当的协助和指导，并提醒幼儿保持桌面与地面干净。　　　　

3．“感动的祝福”。　　　

教师根据幼儿所说，帮助幼儿写上一句表达感谢的话和祝福语。　　　

4．“您辛苦了”。　　　

幼儿分别向全园老师赠送谢师卡。　　　

教师引导幼儿在送给老师贺卡时对老师说：“老师，您辛苦了!”