名称：龟兔赛跑（改编故事）

　目标

　　能大胆想象、改编故事的情节与结果并懂得骄傲必败的道理。

　准备

　　龟兔赛跑故事的磁带及乌龟、兔等动物的头饰。

　过程

　　（一）听故事。

　　（二）分析故事的情节与结果，提问思考。

　　1.乌龟、兔子谁跑得快？兔子跑得快为什么会落后？

　　2.乌龟、兔子谁跑得慢？乌龟跑得慢为什么得了第一名？

　　（三）教师引导幼儿共同创编：《龟兔第二次赛跑》。教师提示幼儿思考：

　　1.故事开始:比粉要说明地点、时间、有谁、什么事？

　　2.故事经过部分。

　　3.故事快结束了，其他小动物说什么？做什么？最后又怎样？

　　总之，在教师指导下共同创编《龟兔第二次赛跑》的新故事。

　　（四）幼儿分组创编。教师巡视指导各组，并发现重要问题。

（五）个别幼儿讲述新编故事。