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秒测你家宝宝观察力好不好
0 未知 2016年12月07日

爸爸妈妈肯定看过这样的一首儿歌《小丁丁画画》,儿歌里唱道:“丁丁是个小画家,画只大马没尾巴……”你肯定不希望自己家的宝宝也成为“小丁丁”。所以,宝宝从小有一个好的观察能力就显得很重要。

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宝宝是这样观察的

 

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虽然宝宝的视觉智能是自其出生开始就慢慢发展的,但是他的观察力却可以随着年龄的增长而不断地加强,而且,对宝宝观察力的培养是有一定的发展变化依据的。

宝宝观察“针对性”强

宝宝好奇心大,又喜欢活动,所以他们对于事物的观察往往都具有一定的“针对性”。所谓的“针对性”,就是指相对于一些单调乏味的、静态的物体来说,他更喜欢看那些色彩艳丽鲜明的、活动力强和大而且清晰的物体。

比如,春天到了,妈妈带着宝宝一同到社区中去,很多的宝宝都会被地上的小蚂蚁所吸引,有的时候能蹲在那里看上小半天。这些活动着的物体更容易引起宝宝的注意力。又比如,宝宝看到大红、鲜蓝、翠绿等色彩描绘的图画时,更加容易被吸引,而很多宝宝也都喜欢用单一的、强烈的色彩来表达自己的想法,这同时和他们的视觉发展还不成熟有关。

另外,宝宝更加喜欢注意细节的观察,比如,他们更加喜欢被一些发卡、鞋子等吸引,这可是侦探的潜质体现。

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网友分享宝宝观察能力的事

 

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蜜蜜妈妈:我家蜜蜜已经3岁10个月了!蜜蜜特别喜欢吃糖,因为蛀牙的原因,我们一直阻止他吃糖,可惜就是想不出更好的办法,就算我们不买给他吃,他有时候去别人家玩的时候,就经常会带回来许多。一次,蜜蜜又从邻居家拿回来好多糖,他将糖放在桌子上,自己在一边玩着。我趁他不注意的时候“偷偷”拿走了3块糖,等他回过头一看,发现不对了!非常着急,吵着闹着说:“妈妈,我的糖呢?”我说原来就这么多啊!他赶紧说:“不对,我刚才好多的,现在怎么这么少了!”

西西妈妈:笑笑现在2岁4个月零3天。在看立体图书的时候,我会让笑笑告诉我书里的猫咪在哪?小老鼠在哪?哪里还藏着她最喜欢的小老鼠。笑笑会很开心地翻开每页的立体设计部分,把这些小动物指出来告诉我。

富富妈妈:我家富富今年2岁1个月21天,平时很喜欢玩那个水果乐园。有一次上程序机读出来水果的名字让富富去找,水果品种很多,有好多平时不常见的,但是富富差不多80%都按对了。这个就是要考宝宝的记忆能力和观察能力的。

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宝宝观察“不随意”

 

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宝宝观察往往缺乏专注性。观察专注性,是指人们在进行观察时往往有一定的目标和方向性。而宝宝由于年纪小,在幼儿初期有目的的观察能力还很弱。他们的观察很容易受到一些无关事物或细节的干扰。

当然,随着宝宝慢慢长大,他们的观察也会很自然地随着他们的兴趣所改变。比如,4岁以上的孩子已经可以自己静静地翻阅有趣的小人书了。

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宝宝观察“不细致”

宝宝虽然喜欢观察细节,可是他们的观察可“不细致”。他们观察事物经常只是注意到一些事物的表面,例如,事物的轮廓大小、颜色等直观的表象,而对于事物各部分之间的关系的理解,便带有着他自己的主观性了。对于他所喜欢的东西,他会反复观察,甚至作出种种联想或幻想,而对于不感兴趣的则视而不见,还真是“自我”。

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宝宝的观察能力大测试

看看你家宝宝观察力好不好

 

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我国有心理学家研究说明,幼儿对物体的感知,首先就是依据物体的形状,而对于物体形状的认识,恰恰是认识物体的主要标志。

随着年龄和知识经验的增长,相应物体的观察会变得越来越细致。下边就对你的宝宝来进行一次观察能力的测试吧。

1 您换了一套衣服后宝宝会特别关注吗

2 宝宝会指出他曾经路过或去过的街道或场所吗

3 宝宝经常看的图片,如果发生色彩变化,他能觉察出来吗

4 您故意把宝宝的玩具藏起来几件,宝宝会发现他的玩具少了吗

5 宝宝会经常对新鲜的事物表示兴趣吗

6 当环境里有异样声响时,宝宝会表示出特别的关注吗

每题评测答案:不符合为0分;符合为1分。

如果分数有4分以上,则说明宝宝的观察能力很强。宝宝对于生活环境中比较明显的变化,能做出反应。当然如果分数较低,爸爸妈妈也不要气馁,一定要帮助宝宝提高他的观察能力。

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培养宝宝观察力应该这样做

 

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如何培养宝宝观察力呢?对于懵懂的宝宝而言,周围的世界到处都是好奇的对象,许多事物都很容易引起他们的关注。但是过于分散的对象并不利于宝宝形成系统的观察力,这个时候就需要有目的的引导宝宝观察,明确观察的目标和任务。同时,为了保持宝宝的注意力,观察对象还需要有一定的吸引力,这样才能收到良好的效果。育儿在线学堂介绍的这几个方法家长在家就可以做哦:)

养小动物

1.目的:培养宝宝的观察能力,让宝宝学会观察动物,培养亲近动物的情感。

2.玩法:爸爸妈妈要首先给宝宝提供饲养员的工具,比如,买些小鱼、小乌龟,将他们饲养在鱼缸中。在平时,可以引导着宝宝给这些小动物喂食,让宝宝自己观察小鱼的颜色、外观和生活习性。比如,让宝宝拿些面包屑或饼干屑,引导宝宝观察小鱼吃东西的样子,问问宝宝:“小鱼是怎么吃东西?”“小鱼在水里游来游去的时候,尾巴在动,宝宝看到了么?”宝宝在饲养小动物的过程中,很自然地就会学着自己观察。

水到底少了吗

1.目的:培养宝宝的观察能力,让宝宝在观察事物过程中学会思考。

2.玩法:爸爸妈妈可以先找两个杯子放在宝宝的面前,当然最好依照自己宝宝的年龄和观察力的发展状况来选择杯子。游戏开始时,可以先在其中任意一杯中倒入半杯水,让宝宝看看清楚,然后在另一个杯子中倒入一整杯的水,让宝宝仔细观察两个杯子里的水的含量。宝宝通过观察,很容易就能说出:“这个杯子里有一整杯水,而那个杯子里只有半杯。”这个时候,你就可以再拿出一个杯子,从整杯水的杯子中倒出半杯,然后,让宝宝观察三个杯子,让宝宝观察先后的这几个杯子的水面高度有何不同,引导宝宝思考,看看这几个杯子的水是不是一样多。

森林大聚会

1.目的:引导宝宝观察和思考。

2.玩法:爸爸妈妈找来各种动物卡片,为宝宝虚拟出一个森林聚会的场景。一边给宝宝讲故事,一边让宝宝给动物进行分类。比如,可以按照飞禽、走兽、两栖动物等的标准给动物卡片分类,或者按照动物的大小,颜色来给他们分类。也可以根据你讲的故事,让宝宝自己找找在故事中出现的动物。宝宝在开始的时候,可能会毫无章法地将这些动物分类,这个时候,你可以引导着宝宝去认识这些动物,给他一定的思考时间,问问宝宝:“宝宝,是按照着什么标准给动物们分类的呢?”“宝宝,这两个动物放在一起会不会不友好呢?”宝宝在***指导下,一定会对这些小动物有更加深刻的认识。妈妈还可以告诉宝宝一些小动物的日常习性和小动物们的长相,让宝宝观察并说出它们之间的差别。比如,问问宝宝:“宝宝,看小老虎有几条腿呢?”宝宝认真地看了之后会告诉你说:“小老虎有4条腿。”你又可以问他:“宝宝,那你看小螃蟹有几条腿呢?”这个时候宝宝就能很直观地看出,不同的小动物有很大的差异。当然,你要给宝宝观察时间,要有耐心,千万不要代替他观察,一股脑儿地告诉宝宝一切。

育儿在线学堂最后提醒,爸爸妈妈在培养宝宝的观察能力时,要善于利用日常生活中的事物,随时随地锻炼宝宝的观察力。而且对于宝宝主动而又新奇的发现,要及时的评价和鼓励。

视觉和语言,是孩子感官发展的两个前锋,关系到孩子智力发展的难易,关系到孩子潜力开发的大小;而天才儿童的造就又离不开注意力的培养,注意力是培养孩子兴趣、提高孩子学习能力的第一步。所以家长要注重视觉和语言的培养,同时锻炼孩子的观察力和注意力。

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