名称：国旗红红的哩

目标

1.学习用连贯、跳跃的方式演唱。表达歌曲抒情、热闹的情绪。

2.继续练习用接唱、领唱、齐唱的形式演唱歌曲。

准备

1.认识过国旗，有过升国旗的经历

2.国旗图片一张。

3.录音歌曲磁带《国旗红红的哩》。

过程

1.出示国旗引出活动：

l       这是什么?国旗是什么颜色的?现在我们来听一首歌，名字就叫《国旗红红的哩》，听听歌里唱了些什幺?

2.学唱歌曲。

l       (放录音)欣赏歌曲，熟悉歌词与旋律。

提问：听到歌曲中唱了些什么?

l       国旗是什么颜色？上面有什么?升在什么地方?你看到国旗升起来，心情怎样?

l       教师用歌词内容总结幼儿的回答，并边弹奏边按节奏念歌词，请幼儿一起将歌词连起来念一遍。

l       教师范唱，请幼儿注意听哪些地方是连贯唱．哪些地方是跳跃唱。

（教师用手势动作来提示幼儿）

l       幼儿整首唱。重点注意连贯、跳跃与休止符。

3.引导幼儿用领唱和齐唱的方法演唱歌曲。

l       我们想一想，这首歌还可以怎幺唱?你打算在什么地方一个人唱？什么地方请大家一起唱？

l       学习看指挥练习领唱和齐唱。

建议

复习歌曲时可着重要求有感情地演唱，注意抒情。

评价：

1.     能唱准休止符。

2.     会根据只会即兴演唱歌曲。